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引以为傲的我们

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    20余年专注出国留学及语言培训服务
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    与全球30多个国家、2000余所知名院校及众多国外政府机构保持紧密合作关系
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    拥有一支包括教育规划专家、留学专家、语言专家、资深海外生活顾问在内的强大专家团队,超过85%的员工拥有海外学习经验
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    为不同人群量身定制出国方案,每年培训及向海外输送人员超过万人次

匠心筑梦的团队

DREAM DESIGNER

星光熠熠的他们

BRILLIANT STUDENT

张同学
南加州大学电气工程专业
张同学的托福跟GRE一般,但是科研经历相对来说比较丰富,有四个专业相关的项目&一篇论文。基于这个背景,学生的整体申请结果还是比较令人满意的,尤其是是托福跟GRE不占优势的情况下。施强的高端导师团队在处理学生文书的时候,着重体现她的科研背景以及研究能力,展现出一个内驱力很强,非常有科?#26143;?#21147;的学生形象。
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吴同学
乔治华盛顿大学机械与航空?#25945;?#24037;程专业
吴同学的雅思跟GRE分数都不错,但是GPA一般,科研背景也比较弱。在施强高端导师的指导下,学生在个人陈述中着重体现了自己对机械工程的热爱,在这个领域的潜力,以及未来的打算,最终获得了美国大学的青睐。除了乔治华盛顿大学之外,学生还拿到了凯斯西储大学跟斯蒂文斯理工学院的offer,并且有奖学金。但?#24378;?#34385;到地理位置跟综合排名,最终选择了乔治华盛顿大学。
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钱同学
香港中文大学幼儿教育专业
学生一开?#38469;?#24819;申请香港的心理学专业,但是了解下来之后发现包括香港大学和香港中文大学在内的心理学专业?#38469;且?#27714;非心理学专业的学生申请的。 所以我们马上跟学生和家长商量,最后决定申请教育学专业。了解到香港的教育学专?#30331;?#21521;有相关工作经验的学生,所以我们通过文书突出学生之前在教育机构实习的经历。在面试?#26041;冢?#25105;们也提?#26696;?#23398;生做了面试培训,主要针对为什么要转专业申请教育学,自己的优势和未来的职业规划方面跟学生做?#26031;?#36890;,帮助学生开阔思路,?#19994;?#21512;理的答案。
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吴同学
哥伦比亚大学企业风险管理硕士
学生的学术背景不错,在美国就读高中和本科,并且本科是三年快速完成,虽然GPA不算特别突出,但有OPT实习经历并且对商科和风险分析等有自己独到的见解。在申请的过程中,帮学生重点包?#20658;?#23545;风险管理的认知见解以及相关的工作经验。同?#20445;?#22810;次跟学校沟通和确认学生免语言要求的细节。在收到面试邀请后帮学生重点整理了相关的面试题目,梳理准备的思路。最终学生在面试时跟学校争取到了免托福的要求,并?#20197;?#38754;试结束第二天收到了学校的录取通知书。
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吴同学
加州大学欧文?#20013;?#37329;融硕士
学生的学术背景不错,在美国就读高中和本科,并且本科是三年快速完成,虽然GPA不算特别突出,但有OPT实习经历并且对商科和风险分析等有自己独到的见解。在申请硕士的过程中,也没有忽视学生的外在条件,帮学生重点包?#20658;?#23545;金融的认知见解,同时对学校商学院也做了深入的了解,充分匹配学生的未来职业规划。在收到面试邀请后帮学生重点整理了相关的面试题目,梳理准备的思路,帮学生充分准备面试。在面试当天,学生表示与面试官聊的十分愉快,并在面?#38498;?#20004;周内收到了学校录取,同时?#19981;?#24471;了2000美金的奖学金。
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熊同学
美国 南加州大学心理学专业
熊同学走的是埃斯康迪德特许高中保录项目,高一高二在富阳中学就读,12年级在美高读,申请的时候counselor推荐信由美高老师传,任课老师推荐信?#24425;?#32654;高老师传,仅仅这一点,就已经赢在了起跑线上。另外,熊同学的想法非常多,在沟通的时候经常能蹦出各?#25351;?#26679;有趣的经历,在施强高端导师的引导下,她能从过去的经历中发现一些自己原来意想不到的东西,也正是这一点,深深抓住了招生官老师的眼球。在众多南加大申请者中,熊同学的托福跟标化成绩其实并不是特别占优势,但是一年美高背景加上独特鲜明的个性形象足以让她脱颖而出!
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王同学
杜伦大学 会计学专业
学生和家长都比较配合我们的工作,?#24425;?#24456;早就定下来留学的事情。在前期咨询阶段我们对学生的情况进行了综合的评估,根据评估结果做了详细的规划。家长和学生都非常认可。后面我们也耐心的鼓励学生准备托福和GMAT?#38469;浴?#23398;生申请的会计专业是竞争最激烈的专业之一,为了提高竞争力,在文书翻译和润色过程中也跟学生不断交流,挖掘素材,然后进行包装,尤其是着重突出相关的实习经历,帮学生的申请加分不少。
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唐同学
香港科技大学 Master of Science in Telecommunications电信学专业
学生本科院校是国内211的,但是排名不是特别高。家长和学生的期望还是很高的。因为学生的均分85不到,申请香港硕士不是特别有竞争力。在前期选校和专业上我们和学生进行了深入的?#25945;鄭?#36890;过多年的经验和全面的查询最终帮学生确定了合适的专业选择。在文书撰写阶段,签审老师和学生充分沟通,挖掘学生的来亮点,突出学生的实验和研究能力,为申请加分。最终帮助学生在众多申请者中脱颖而出,拿到了理想学校的offer。
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裘同学
伊利诺伊大学香槟?#20013;?会计学专业
学生和家长都比较配合我们的工作,?#24425;?#24456;早就定下来留学的事情。在前期咨询阶段我们对学生的情况进行了综合的评估,根据评估结果做了详细的规划。家长和学生都非常认可。后面我们也耐心的鼓励学生准备托福和GMAT?#38469;浴?#23398;生申请的会计专业是竞争最激烈的专业之一,为了提高竞争力,在文书翻译和润色过程中也跟学生不断交流,挖掘素材,然后进行包装,尤其是着重突出优秀的学习经历,领导能力和相关的实习经历,帮学生的申请加分不少。
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吴同学
伦敦大学学院教育学专业
伦敦大学学院一直是学生梦寐以求的学府,所以当拿到这个offer后学生喜极而泣。学生的A Level成绩并不是特别有优势,在文书的写作上面一开?#23478;?#27809;有什么头绪。我们首先对学生进行了文书写作培训,培训之后学生的整个写作思路变?#20204;?#26224;了,写出来的文书内容比较丰富,结构也完整。在4000个字符的个人陈述中我们将学生对教育的热情和见解进行了淋漓尽致的表现,同时对学生在这方面所做的努力也进行了阐述,表明了学生是非常适合这个课程的。能够帮学生实现多年的梦想我们?#24425;?#38750;常开心。
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韩同学
伦敦大学学院TESOL专业
学生的本科院校是由西安交通大学和英国利物浦大学合作创立的,拥有中国学士学位和英国利物浦大学学位授予权的中外合作大学。学生的均分很高,相当于国内90分左右,所以对自己的期望也比较大。但是由于本科专业不是特别有优势,所以在定校和专业上我们花了很多精力进行仔细选择。在文书翻译和润色过程中也跟学生不断交流,挖掘素材,然后进行包装,尤其是着重突出两段教育相关的实习经历,帮学生的申请加分不少。
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Hebe || 雅思总分7分,阅读8.5,听力7.5分

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Joe || 雅思总分6.5,听力8.5,阅读7分

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Lan || 托福93

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Michael || 托福91

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